Avainsana: oppiminen

  • ”Miksei me koskaan voida pelata mitään” – pelit koulussa ja opetuksessa

    Koululaitosta ja etenkin peruskoulua arvostellaan yleensä siitä, että sen tarjoamat sisällöt ovat niin kaukana nykyoppilaiden kiinnostuksenkohteista ja päivittäisestä elämästä. Oppikirjojen tekstiesimerkit ovat pahimmillaan parikymmentä vuotta vanhoja ja matematiikan tehtävissä jaetaan aina vaan niitä omenoita. Kritiikillä on toki kärkensä – säästoliekillä toimivissa peruskouluissa materiaaleissa joudutaan säästämään eikä uusinta uutta ole välttämättä ulottuvilla. Jokainen teini-iästä aikuisuuteen liusunut…